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设计的目的是要解决问题——陈旭东

日期:2010-12-15 11:48:18  来源:China-Designer.com        点击次数:2187    

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陈旭东家园:http://www.china-designer.com/home/491752.htm

china-designer:高校大赛获奖名单已经公布了,我们收到了500多份来自全国各大高校学生的参赛作品。您觉得这届同学们的作品有哪些特点?

陈旭东:我认为今年大学生提交的参赛作品主要有以下4个特点,

第一、计算机绘制效果图作品为主,手绘效果图作品相对较少。这也是目前国内院校教学环节中存在普遍现象。

第二、样板间参赛作品较多,售楼处参赛作品较少。这体现了学生对已知的事物掌握深度的实践能力有关。

第三、效果图绘制效果较好,而平面设计却存在许多问题。这体现了学生学习功底的深度不够。

第四、出现一些设计雷同的作品。这体现了思维创造方式的趋同性问题。 

china-designer:在这次比赛当中,您比较看好哪几位参赛者?为什么?您认为他们在哪些方面表现出了出众的设计才能?还有什么不足的地方?对这些设计界的生力军,您还有怎样的寄语。

陈旭东:同学们的作品是各有千秋,应该说普遍都还不错,但也存在一些问题,例如:有的作品概念性较好,却作的深度不够;有的效果图绘制的较好,设计做的却不行;有的设计较好,表现却不够……总之存在着一些不完美之处。希望同学们毕业后,通过在社会的磨练,能够更快的进入设计师角色,成为一名全面的设计师,未来是属于你们的!

china-designer:从去年的参赛情况来看,手绘是同学们的弱项,而今年手绘的作品明显增多,水平也有提高。一些院校老师反映,没有开设手绘课程,我们也特意加入了庐山手绘特训营的奖励。在计算机技术高速发展的今天,您认为手绘对一名设计师具有怎样的意义?

陈旭东:手绘是室内设计创作环节不可缺少的重要组成部分。它是创作思维表达的载体,是判断的依据,是一位优秀设计师不可缺少的技能。脑、心、手是构成创作过程的整体,很强的手绘能力对于设计师具有重要的意义。希望同学们能够加以重视。 

china-designer:本届大赛的指定命题:“样板间”设计、“售楼处”设计,受到了很多前辈的关注。您认为两个命题对同学们走出校园、投入实际工作起到什么作用?您也经历过这种从学校到社会的过度,作为一名成功的设计师前辈,您对于下届大赛的命题设置您有什么意见或建议?

陈旭东:我认为本次大赛指定命题“样板间”“售楼处”是一次很好的实践性命题。它说明设计的结果不是纸上谈兵,而是解决实际问题,设计师的使命就是为社会,为人类的生存环境创造可持续、可发展的空间。这是一种解决问题的能力,而不只是感觉,感觉不能当饭吃。对于本次大赛的命题,我觉得不仅仅局限于一个类型的空间设计,而要体现设计的内涵价值。这种价值包涵设计师的职责,职责就要体现创造的价值。例如拿一个农村类型的命题,让学生们设计,如创造低价格、低排放,环保的空间等,这样才能将书本知识转化成有意义的、为社会服务的职能。

china-designer:据我们了解,这次大赛的参赛选手中也有您的学生,同学们常提到您是一位非常负责任的老师。那么您是如何指导他们进行参赛作品的创作的?对他们目前的表现您是否满意?

陈旭东:由于学生得知大赛的时间较晚了,参加指定命题的时间不多了,大部分同学是用一些之前做过的优秀作品参加了大赛的非指定命题。我想好与坏是相对的,要看它在什么样的环境上比较,但整体我还比较满意。在平时的教学中,我比较注重学生的创造性思维训练的培养,不仅要有创造性,更要把创造的思维转换成可居、可用的产品,这样设计才有意义可言。这是设计的职责。

china-designer:我网希望能够通过与设计院校、设计机构的共同合作,为在校生搭建一个可持续的实践平台,帮助同学们迈出从学校走向社会的第一步。本次大赛第一次尝试“实战导师”这种交流方式。作为我们的特邀实战导师,您怎样看待大赛的这个版块?对大赛还有怎么样意见或建议?

陈旭东:“实战导师”这个板块开的很好,它是一个社会性的交流平台,它能让在不同区域,不同院校,不同身份的人在同一个领域里去交流学习,我本人也非常愿意和同学进行交流,从年轻人身上多学些自己缺少的东西。最后我衷心祝福“实战导师”这个栏目越办越好,祝大赛圆满成功。

china-designer:感谢您百忙之中与我们进行这次交流,一同关注设计新生力量的发展。

陈旭东个人简历:

吉林艺术学院设计学院教授

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